本教案专为幼儿园托班设计,以"遇到危险怎么办"为主题,通过情景游戏和角色扮演的方式,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时学会用喊叫的方式向亲人、同伴或成年人求助。教案包含完整的活动目标、活动准备和活动过程,涵盖大灰狼情景模拟游戏、紧急呼救用语练习等环节,帮助托班幼儿掌握"妈妈快来""救命""来人哪"等基本求助表达,适合托班教师日常安全教育教学使用。
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幼儿园托班安全教案:遇到危险怎么办
活动目标:
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。
活动准备:
小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。
活动过程:
一、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。教师边讲解边教会 幼儿按以下情节开展游戏。
兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水 。大灰狼出现了,小兔“惊慌”万分,有的哭,有的躲……这时一只小兔(开始由老师替代)大声喊:“妈妈 快来!来人哪!救命呀!”妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。
二、总结:“妈妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人 哪”、“救命”、“妈妈快来”。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。)
三、提问:“小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊叫的?”
