本资源提供了一份专业的中班美术教案《秋天的树》，专为幼儿园秋季主题教学设计。教案详细规划了活动目标、重难点及准备材料，重点指导幼儿学习树干与树叶的画法，并理解近大远小的空间关系。通过观察秋天树林图片，引导幼儿感受色彩变化，用油画棒自由描绘七彩树林。适用于幼儿园中班教师开展秋季美术绘画活动，帮助幼儿提升观察力与色彩运用能力。
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中班美术教案：《秋天的树》
- 活动目标：
- 1、认识自然，喜欢自然。
- 2、培养观察力及对色彩把握力。
- 3、用多彩颜色描绘七彩树。
- 4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
- 5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
- 活动重点：学画树木。
- 活动难点：秋天树林的丰富色彩。
- 活动准备：
- 1、每人一套油画棒、黑色水彩笔、绘画纸；
- 2、秋天树林图片；风景画；背景音乐。
- 活动过程：
- （一）用幻灯片放映秋天树林的图片以及风景照。
- 秋天树林会发生什么变化？一起欣赏PPT。
- 秋天树叶有什么颜色？
- 小朋友喜欢这些五彩缤纷的树吗？拿起纸和油画棒描绘美丽的树林。
- （二）活动展开
- 1、观察小数形状，试着描绘。
- 这些树都有什么形状？（长方形、三角形、椭圆形）
- （1） 树干的画法。
- 怎样画好树干？小朋友可以在纸上画两条直线，然后在两条直线顶端往下一点的中间点一个点，再用直线把它们连接起来，一个粗壮的树干就画好了（示范讲解）
- （2）椭圆形的画法。
- 树叶是一些两边带着尖的椭圆哦，小朋友可以先画一个椭圆，然后再擦掉椭圆扁扁的两边，画成尖的就行了。（示范讲解）
- 2、感受绘画中树的大小与距离远近的关系。
- 老师画的画上小树都一样大吗？为什么？
- 教师小结：因为老师画的有近处的树有远处的树。
- 3、幼儿作画，教师指导。
- 根据自己看到的和脑海里的秋天的树林画一幅画，并涂上颜色哦，涂色的时候，要记得油画棒要按一个方向一笔一笔从头画到尾哦，中间不要留空白。老师巡视指导。
- 4、自评或互评。
- 活动结束：
- 小朋友表现的非常好，用色彩丰富的小树展现出了《七彩的树林》。
- 活动反思：
- 每个小朋友的构图能力不同，所以小朋友在表现树林的时候方法也是各不相同的，有的小朋友画的树比较大，在涂色的时候相对问题要小一些。但是也有一些小朋友画的'树林树很多很小，就出现了一些涂色困难而且颜料太多的问题。小朋友这个阶段对颜料的多少把握还不是很有数，颜料的多少和涂色的面积有关系也和笔的大小有关系。树的大小又来的不同的涂色的难度。树越小就越难涂。因此小朋友画的树林很多都糊掉了。所以，经过实践，我觉得把制作树林的活动放到中班下学期比较合适。毕竟现在小朋友各方面的版画技能还是很粗浅的。
