本资源提供幼儿园音乐游戏《抓蝴蝶》的完整活动教案，专为幼儿教师设计。教案详细规划了活动目标，包含感知音乐乐句与游戏安全注意事项；列明了蝴蝶头饰、捕蝶器等材料准备；并清晰描述了从模仿蝴蝶飞到最后乐句躲藏的游戏流程，规则简单易懂。本教案适用于幼儿园小班音乐活动或日常饭前游戏，帮助教师轻松组织趣味音乐课。
文件类型：Word文档
文件大小：14.3KB
抓蝴蝶
活动目标：
乐意参加音乐活动，能在教师的帮助下感知最后乐句。
喜欢玩游戏，躲藏时能注意不与同伴碰撞。
活动准备：
在这一周的饭前活动中，欣赏《抓蝴蝶》歌曲。
音乐磁带。
将幼儿的椅子排成半圆形，每个座位间多空一些距离，便于幼儿游戏时躲藏。
蝴蝶头饰一个，小竹竿和纱巾做成的捕蝶器一个。
活动过程：
教师头戴蝴蝶头饰扮做蝴蝶，边飞边说：“今天天气真好，我想到花园里去玩。你们想和我一起到花园里去玩吗?”鼓励幼儿模仿蝴蝶飞。
另一位教师拿着捕蝶器出来时，扮蝴蝶的教师提醒幼儿赶快躲到椅子后面去。
听音乐，做游戏。
——教师讲解游戏规则：边唱边做游戏，唱完最后一句才能躲到椅子后面去。
——躲的时候要小心，不要撞倒别人。
——边唱边做游戏。
——为增加幼儿对游戏的兴趣，请个别幼儿学做捕蝶人。
活动结束：
小朋友一起探讨。
