本文件为幼儿园第四主题"清洁宝宝"完整课程单元教案，实施时间四周（4月28日—5月24日），涵盖我会洗手、我会洗脸、清洁宝宝、我自己做四大板块共20个活动。教案包含健康、语言、社会、科学、艺术五大领域活动设计，如"小香手""小熊洗脸""钻山洞"等，目标涵盖卫生习惯养成、自理能力培养、数字感知与泥工技能。适用于幼儿教师日常教学参考与园本课程开发，Word格式可编辑修改。
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清洁宝宝
课程单元名称第四主题：清洁宝宝实施时间四周
（4月28日—5月24日）
课程单元目标
1．知道要做一个爱清洁的宝宝，乐意洗手、洗脸、理发、洗澡。
2．养成不把手放进嘴里，不用手揉眼睛，会用纸巾手帕等卫生习惯。
3．进一步培养独立吃饭、午睡等方面的自理能力。
4．能扶着栏杆一步一级上下楼梯；能在70厘米高的障碍物下钻来钻去。
5．学习在集体中声音响亮回答问题；能根据画面或谈话内容回答问题。
6．感知数字1、2、3，学习数字与数量的匹配。
7．学习用搓圆、压扁等方法捏出一至两样泥工作品。调整
课程单元计划
课程单元活动安排我会洗手活动一小香手(健康语言浙课)
活动二小手不能放嘴里(健康语言浙课)
活动三我的手（语言社会科学浙课）
活动四亲亲手帕（健康语言浙课）
活动五开汽车（艺术科学南课）调整
我会洗脸活动一看看我的脸（语言社会科学浙课）
活动二小猫买镜子（健康语言浙课）
活动三小熊洗脸（健康语言社会浙课）
活动四钻山洞（健康南课）
活动五红眼睛娃娃（健康语言浙课）
清洁宝宝活动一咕噜咕噜（健康艺术浙课）
活动二理发（健康语言社会浙课）
活动三身上开满泡泡花（健康语言浙课）
活动四配对游戏（科学南课）
活动五谁是清洁宝宝（健康语言艺术浙课）
我自己做活动一小脚丫本领大（健康语言社会浙课）
活动二走楼梯（健康浙课）
活动三摇啊摇（语言艺术浙课）
活动四我是乖孩子（社会艺术浙课）
活动五还有星星月亮陪（健康语言浙课）
