本教案为幼儿园大班科学活动《花儿是个宝》的完整设计,包含活动目标、活动准备和活动过程三大环节。教案通过创设“花宝屋”情境,引导幼儿初步了解花在生活中的多种作用,感受花的美丽芳香,并体验参与活动的乐趣。活动设计了参观花宝屋、自选花制品操作、同伴交流分享以及蜜蜂与花的关系讨论等环节,帮助幼儿在动手操作和语言表达中深入认识花儿的用途。适用于幼儿园大班教师开展科学领域主题活动,也可作为园本课程或公开课参考资源。
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花儿是个宝
活动目标:
1、初步了解花在生活中的作用。
2、感受花的美丽芳香。
3、体验参加活动的乐趣。
活动准备:
1、收集各种花制品,如干花、花茶、花书签等,在班级里布置“花宝屋”。
2、请家长向介绍有关花的用途。
活动过程:
1、说说花的用途。
组织幼儿参观“花宝屋”,启发幼儿看一看、说一说“花宝屋”里有什么。
引导幼儿说一说花儿有哪些作用。
2、感受花的用途
引导幼儿自选“花宝屋”里的物品开展活动。
鼓励幼儿互换活动内容,并与同伴交流自己的发现和感受。
3、了解花的用途
引导幼儿谈论:为什么花儿可以吸引蝴蝶和蜜蜂?蜜蜂酿蜜离不开谁?通过讨论,让幼儿进一步了解花儿的用途。
